为进一步加强内部管理，明确责任，激发“金牌体育”工作热情，挖掘“金牌体育”潜力，提高教学质量与办学水平，让广大师生感受积极向上的校园文化氛围，近日，体育系开展了以“教风、学风、作风”三风建设为核心的“金牌体育2.0”质量提升工程活动。
党员带头营造良好学习环境
学生党员挂牌严抓迟到、带早餐进教室
此次质量提升工程活动包括五个方面内容：一是进一步加强学生思想政治教育。体育系充分利用晚自习及其他课余时间，开展主题班会、走访寝室、排查班级问题等多种形式的主题教育活动，并记录在案；二是进一步加强师生自身修养教育。体育系充分调动学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”原动力，加强对学生纪律及修养等方面的教育管理工作。着重开展上课及集体活动考勤、教室卫生、寝室卫生、教室吃早餐、晚归酗酒、打架闹事、违规用火用电、着装及行为举止等各类不良文明行为的集中整治工作；三是进一步加强各级各类学生组织的教育。体育系充分发挥党建、团总支学生会的力量，选好、培养好、用好学生干部，制定好各类学生干部的工作流程，建章立制，严格按规矩办事，按制度考核，优胜劣汰，培养一支可靠的用得上的学生干部队伍；四是进一步加强运动队队员思想教育工作。体育系对学院龙狮代表队、足球代表队、健身操代表队等院内代表队队员加强品德教育，杜绝“金钱主义”、“利己主义”的不良思潮扩散；五是进一步加强系级内部管理与协同工作能力建设。体育系严格按照学院要求规定开展各项工作，确保按时按质按量完成。
学生自习室
党员清扫综合楼卫生常态化
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据悉，“金牌体育2.0”质量提升工程始终坚持以人才培养为第一要务，深化教学改革，探索体育教育专业规律，努力提升教学质量，激发师生的学习热情，坚定学科专业自信，努力培养具有创新精神的优秀体育人才。该工程还将进一步加大制度建设，推进养成教育，严格奖惩制度，稳步推进各项管理制度建设工作，为创建优良学风，为学生的成长成才贡献力量。
（金牌视角 阳小龙/文 韦平 查孝锰/摄） |
