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以“体育专业实践”为载体,推进特色化思政工作发展

时间:2012-10-20 11:48:30  来源:  作者:

    体育教育专业现有四个年级合计学生699人。在人才培养过程中,高度重视学生思想政治教育工作开展,围绕学院办学理念和学生特点,注重强调以“学生实践能力提升”为出发点,以“体育专业实践”为载体,充分利用学生教学实践活动推进特色化思政工作发展。HCR贵州师范大学求是学院

   (一)以党建为龙头,坚持围绕“四个一”建设,推进思想政治工作。2006年来,体育系以理论学习和志愿活动为主,通过民主生活会、举办专题讲座,红色寝室建设、息烽集中营参观学习、党员青年“1+1”系列活动不断提高学生的政治理论修养和思想道德水平。近三年来,我系学生承担全院大型活动志愿者活动,如教师教育创新论坛、模拟招聘会等近20次,涌现出优秀学生志愿者、优秀学生干部130余人次,获院级集体表彰1次。 HCR贵州师范大学求是学院

   (二)以学风建设为切入点,提升人才培养质量,推进思想政治工作。体育系高度重视学风建设,通过健全规章制度、完善管理体系、建立激励机制、规范日常管理等措施,引导广大学生自觉遵守校纪校规,考纪严明、考风优良。2006学院独立培养学生以来,大力实施“魅力求是、金牌体育”素质提升工程,通过金牌助理班主任、金牌早操教练和金牌运动员三支队伍的建设以及“教学杯”篮球、足球、排球赛、春季田径运动会等学生活动的开展,人才培养质量显著提升。近三年来,我系获评校级三好学生、优秀学生干部480余人,先进班集体4个,红旗团支部4个。我系团总支20106月荣获贵州师范大学求是学院2009-2010学年度“红旗团总支”称号。2010届、2011届毕业生一次性就业率连续保持在90%以上。HCR贵州师范大学求是学院

   (三)以“早操教练”、“自主锻炼两学分”等专业实践为载体,提升思想政治教育实效。2006年以来,体育教育专业学生以承担全院的学生早锻炼工作为契机,从专业技能竞赛、教学技能大赛两个途径入手,在全系学生中选拔“早操教练”。早操教练通过承担1年的实习教学活动提高了自己的实践能力。2009年来,“自主锻炼两学分”的实施无论在人数、授课时间、教学监控等方面对学生教学能力提出更高的要求,通过锻炼的学生在毕业之前已经具备良好的教师教育素养。目前,全系现有历届在校早操教练234人(自主锻炼两学分教员17人),占学生总数的36.45%。 HCR贵州师范大学求是学院

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