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政策宣讲青年突击队本次三下乡调研的主题是“农村教师专业发展方式探索与实践”，调研目的是希望通过此次问卷调查能了解更多的国情民生，在调查问卷开展前，队员们对这一问题展开了深入的调查、研究，并准备了五份针对五类人群的调查问卷：即针对大学生群体、中小学生群体、群众、政府工作人员以及教师群体的问卷。
此次的调研时间为十天，从7月11日至7月19日，走访调研8个村寨，调查在调研过程中，有许多震撼人心的情节让团队成员们难以忘怀，当调研《农村教师专业发展方式探索与实践》问题时，被采访农户们的回答让我们的团队成员们感触颇深，农村教育问题和农村教师的专业发展问题是我们以后在三下乡社会调研中更加需要关注的问题。在调研中我们了解到农村教育出现了很多问题，大部分农村教师学历和专业水平均较低，工作责任心不强，甚至有些老师直接对成绩差的学生不管不顾。而学生家长对于教师的教学工作也不是很满意，认为他们作为教师没有给学生树立正确的价值观，导致有些学生不遵守课堂纪律、随意进出校门。学生们对于教师的态度也无关紧要，认为教师对自己构不成影响等。
经过了七天的社会调研工作，我们掌握了真实的第一手资料，在调研工作结束后我们将对所有的调查问卷进行整理、分析、总结。同时通过此次问卷调查也让我们深深体会了农村人民的热情和淳朴，也看到了农村的教育状况，体会到农村教育的发展是非常重要很有必要的。
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