HuD贵州师范大学求是学院

与会人员积极参与学习讨论HuD贵州师范大学求是学院

　　4月21日下午，求是学院第一教工党支部、第二教工党支部、第三教工党支部、第四教工党支部分别在行政楼中会议室、大会议室、党员活动室和第一学生党总支办公室召开党的群众路线教育实践活动集中学习讨论。与会人员围绕“践行社会主义核心价值观”展开学习讨论，就如何培育大学生社会主义核心价值观纷纷发表了自己的看法，为培育和践行社会主义核心价值观积极建言献策。HuD贵州师范大学求是学院

　　求是学院党委书记战勇，院长张静，党委副书记吴大军、万平，副院长李绿山，教工支部书记、第一学生党总支书记帅永平，教工支部书记齐松、杨灏、梁龙凤，教工支部全体成员分别参加学习讨论。HuD贵州师范大学求是学院

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　　第一教工党支部：努力把践行社会主义核心价值观转化为个人的自觉行为 HuD贵州师范大学求是学院

　　“培育和践行社会主义核心价值观关键在于如何将其转化为个人的自觉行为，这才是开展社会主义核心价值观学习的价值所在。”对于学院如何把核心价值观学习转化为师生的个人行为，第一教工党支部成员魏珊在讨论中提出了这样的思考。她结合学院的发展情况，创造性地提出践行“八荣八耻”的观点。HuD贵州师范大学求是学院

　　张静院长从国家、社会、个人三个层面对社会主义核心价值观进行了解读，她认为在工作中只有做到敬业，国家才能富强；树立爱国的情怀，才更有利于促进社会民主建设；在生活工作讲诚信，社会才会更加文明；在为人处事中待人友善，社会才会更和谐。她还提出在教学实践中要引导学生树立崇高的理念和明确的奋斗目标，通过实现个人梦想而实现“中国梦”。HuD贵州师范大学求是学院

　　针对高校教师的社会主义核心价值观培育，蒋佰宏提出了四个具体路径：一是强化理论宣传，丰富培育形式；二是实施师德建设，完善职业规范；三是关注利益诉求，优化培育环境；四是强化组织领导，形成培育合力。HuD贵州师范大学求是学院

　　谈到社会主义核心价值观中的“敬业”内容时，与会人员纷纷表示教师应率先垂范，坚持社会主义核心价值观不动摇，以优秀的言行指引学生，传播学生成长成才的正能量。HuD贵州师范大学求是学院

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　　第二教工党支部：以榜样力量引领核心价值观学习HuD贵州师范大学求是学院

　　第二教工支部书记梁龙凤认为，要培育大学生的社会主义核心价值观，必须以务实思想政治理论课做为基础，提高教师素养，通过教师的言传声教感化学生；在思政教育中树立优秀大学生典型，通过学生感化学生；在校园活动中利用基层党团组织、社团进行教育；在宣传工作总充分利用网络、论坛、微博、微信等新媒体传播渠道，从多个方面让学生在校园学习实践中树立社会主义核心价值观。HuD贵州师范大学求是学院

　　“想要做好学生的核心价值观教育是一个长期的过程，不能只提口号，而需要实际行动和宣传，并充分利用好榜样作用，坚持以学生为本，以小事为本，让学生在潜移默化中形成正确的价值观念。”对于如何让教育学习取得真正的实效，辅导员冯金华提出了自己的看法。HuD贵州师范大学求是学院

　　李绿山副院长则强调要做好学生爱国主义教育，培养学生的民族意识和国家意识，学校要创造公平、公正的环境和完善的制度，鼓励学生在学好专业知识的同时多参加社会实践和公益活动，走进社会大环境体验生活，从多方面培养学生成长成才。HuD贵州师范大学求是学院

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　　第三教职工党支部：把核心价值观学习贯穿到实际工作中HuD贵州师范大学求是学院

　　如何把学习培养社会主义核心价值观贯穿到教学实践工作中，第三教工党支部武小花发表了自己的看法。他认为学院应号召学生多开展以社会主义核心价值观为主题的社会实践活动，把培育和践行社会主义核心价值观融入大学生社会实践的全过程，以多种形式学习培育核心价值观，充分发挥社会实践活动的育人功能。HuD贵州师范大学求是学院

　　求是学院党委副书记万平则认为，培育和践行社会主义核心价值观一方面需要学生在学习社会主义核心价值观的同时认清自己，从自身实际出发，把社会主义核心价值观作为思想上和行为上的指导，更好的认识社会和融入社会。另一方面则要求学院老师在教学实践中坚持“育人为本，德育为先”，把大学生的世界观、人生观、价值观问题解决好，用主流核心价值观武装头脑，让青年一代从理想信念上、思想道德上、行为方式上辨得清是非，经得起检验，成长为对国家、对人民、对社会有益的人。万平还希望学院教师，特别是辅导员要关注学生思想动态，把学生放在心上，从点滴关怀中积累师生感情，从情感上培育学生的核心价值观。HuD贵州师范大学求是学院

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　　第四教工党支部：以多种方式践行社会主义核心价值观HuD贵州师范大学求是学院

　　“在工作中我们应该全面提升个人能力，向学生传播正能量。”第四教工党支部成员雷莒龙提出在教学实践中用行动感染人，用言行教育人，用智慧启迪人，用结果提升人。在日常工作中用心关怀学生，加强对学生职业规划、毕业生就业，毕业生文明离校等方面的引导，在具体工作中逐步引导学生树立正确的人生观、价值观。HuD贵州师范大学求是学院

　　对于如何践行社会主义核心价值观，喻竞提出了“三个融入”，即将社会主义核心价值观的教育学习融入到课堂教学中，融入到团学活动中，融入到社会实践中。HuD贵州师范大学求是学院

　　第四教工党支部陈瑞则认为做好大学生核心价值观教育学习要从诚信做人开始，培养学生的主人翁意识，在党团学工作，奖助学金申请，诚信考试等方面引导学生树立正确的价值观，做一个诚信的文明人。帅永平则强调要从真、善、美方面引导学生认识到位、学习到位、行动到位，把社会主义核心价值观学习真正落到实处。HuD贵州师范大学求是学院

　　学院党委副书记吴大军在总结中强调应根据社会主义核心价值观的内涵，把社会主义核心价值观的学习细化为校园文化建设的具体内容；建立完善的思想政治教育引导体系，抓好先进文化的建设，特别是思想政治教育的建设；在文化建设中注重创造性发展和创新性发展；构建文化发展综合体系，从文化建议、文化资产、文化成果、文化水平、文化传播、文化影响六个方面加强校园文化体系建设，以先进的文化引导树立正确的社会主义核心价值观。  HuD贵州师范大学求是学院

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　　“深入开展践行社会主义核心价值观学习讨论，对于引导大学生树立正确的核心价值观具有重要的意义。”据学院党委书记战勇介绍，自党的群众路线教育实践活动开展，求是学院积极响应号召，全面部署动员，从学院领导召开群众路线教育实践活动座谈会，到各系、各部门开展社会主义核心价值观学习讨论，社会主义核心价值观已逐步深入每个求是人的心中。不断推进社会主义核心价值体系建设，推动以倡导“三个”为主要内容的社会主义核心价值观的学习、宣传和践行，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习、不断奋斗。 HuD贵州师范大学求是学院