她，站在三尺讲台上，以自身的教学技能、专业知识为基础，尽心尽力地带领学生打开艺术殿堂的大门，倾囊相授只为学生能够成长、成才。她是求是学院2015——2016学年“教学质量奖”获得者——张志英。
想当好一名老师，就要用心上好每一节课。张志英说：“教学是良心工程，是与学生相互给与的过程。”这是她的教学理念，更是她恪守的为人师表的基本素质。
台上一分钟，台下十年功。想要把一堂课讲的生动有趣，靠的不仅是多年经验的积累和深厚的专业功底，还需要精心设计课件，寻找大量的支撑材料。
张志英经常在课件上播放一些古今中外的名画，供学生临摹观赏，对应讲解相关的理论知识和工笔技巧。她鼓励同学们参观各类画展，观赏优秀作品从而梳理自己在画作处理上的不足。
“当我和学生们相处时便感觉自己变得年轻了，是他们让我能够保持着轻盈平和的心态。”这是她乐于做学生工作的原因。张志英认为作画本身就是一件陶冶情操、愉悦身心的事。因此，当学生在课堂作画时，她会播放一些当下流行的歌曲，营造出轻松愉悦的氛围。
她认为只要充分调动学生在课堂上的学习热情，他们便会争先恐后地展示自己的学习心得和文艺才华，提出不同见解，提升学习效率。
一个人若有决心去做一件事，不管过去多少年，都能不忘初心，愈加体现“坚持”两个字的珍贵，也愈能触发到达艺术高点的跳板。
张志英从小喜欢美术，有天赋和决心，在多年求学的道路上不断努力学习文化与美术专业知识，从本科和硕士攻读的都是美术专业。擅长国画的她，想将国画丹青之美、泼墨山水之画通过教师这个职业传承下去，让莘莘学子传承着中华文化的笔墨。
在教师岗位上多年，张志英努力实现自己的人生价值，她的目标是教好学生的同时，在自己的人生道路上增添色彩。她曾于2013年在全国高校青年教师微课大赛中荣获优秀奖，在贵州师范大学教师技能大赛教师艺体组中荣获第三名，两次获得贵州师范大学求是学院“教学质量奖”。
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。三尺讲台渡学子，彩笔无言画春秋。张志英以她独特的人格魅力在讲台上，默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献着，用自己的方式诠释着教师这个光荣称号，在教育事业这片沃土上实现着她的人生理想。（本报记者 徐婷 王涛）
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