为了能在我院举办的教学技能大赛中脱颖而出，我院教育历政系各专业参赛同学不辞辛苦，充分利用午休时间进行培训、练习。4月10日中午，应用心理学专业参赛同学于文科楼104进行了培训。我院心理咨询中心高级心理咨询师赵卿老师做了指导。
此次培训完全按照比赛程序进行，两支参赛组分别准备两份教案，任评委老师抽取其中一份，参赛同学就被抽取的教案进行教学。
参赛组（一）的同学准备了《合理调控情绪》和《集中注意力》两份教案，前者就什么是情绪，情绪如何产生等问题展开教学，旨在引导学生合理调控情绪。后者以注意力的含义、集中注意力为中心，旨在引导学生如何保持注意力。参赛组（二）则准备了《积极心态》和《墙，推倒了就是桥》两份教案，前者注重引导学生如何在逆境中保持积极心态。后者则是强调换位思考的重要性。
接近一个小时的培训中，各参赛同学尽展风采，教师就同学们的不足之处加以指导，师生积极沟通，为在决赛中取得良好成绩做足准备。参赛组（一）的一名同学说：“在老师的指导下，我们的教学技能取得很大进步，但为了在决赛中脱颖而出，我们还要多多培训、多多练习。”（教育历政系记者站）
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