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现场为学生展示《坐端正》CPq贵州师范大学求是学院
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学生正在发问CPq贵州师范大学求是学院
为促进学生提高教学技能，培养学生理论与实践相结合的能力，从而增强学生就业竞争力。5月17日上午，在教育历政系系主任滕鲁阳的指导下，院级教学技能大赛决赛中脱颖的而出的六名学前教育专业的学生将训练搬进了课堂。他们在阶梯楼308教室为2011级学前教育（1）班的学生们展示了一堂堂精彩的公开课。
此次训练，首先由以上六名学生进行授课，他们为现场学生展示了《坐端正》、《五官宝宝》等课程。其次由现场的学生们对此次授课提出自己意见或建议。最后，系主任滕鲁阳作了总结，她表示队员们镇定从容，思路清晰，在课堂中注重发挥学生的主体作用和教师的主导地位，课堂教学重点突出，详略得当。在肯定队员们教学技能的同时，她指出队员们的教态以及对课堂的整体驾驭能力仍有待提高，并希望选手能继续努力、不断进步。
主任滕鲁阳还直言，技能训练进课堂的目的就是为了不让比赛流于形式。学院一些师范生的学科理论知识掌握的不错，但实践能力薄弱。学生应多参加实践活动，积极深入到课堂教学中去，获得更多经验性的授课技巧，以应对社会的需要。
此次技能训练进课堂，让学前教育专业的学生在相互学习中，发现不足与缺陷，并加以改进。既是对同学们教学技能水平的一次检验，又是对我系教学工作的一次创新。（教育历政系记者站 林碧娟）
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