讲座现场
9月26日上午，我院邀请到西南大学学前教育学博士李旭为“国培计划”项目参训学员讲授《走进儿童生活世界——认识儿童的理论与实务》。
讲座上，李旭从“为什么要探讨儿童的生活世界”、“探讨儿童生活世界的什么”、“如何认识儿童的生活世界”、“认识儿童的实务”四方面展开讲解与探讨。
李旭认为，认识和了解儿童是儿童教育的前提，儿童教育工作者应该具备高度的洞察力及分析能力，透过儿童的日常行为和语言，了解现象背后的心理问题。他指出当下的儿童是处在危机之中的，并就儿童作为“商业消费者”、“被娱乐消费者”、“被关怀者”三种身份所面临的危机现象进行了分析。李旭结合自身相关经验及各项社会案例进行分析，在“如何认识儿童世界”方面向参训教师传授观察法、访谈法、作品分析法等方法技巧。
李旭就“认识儿童过程中，如何才能对各种方法进行合理运用”问题与学员展开探讨，并建议从事儿童教育工作的学员在学习学前教育相关理论的同时要多读一些心理学方面的书籍，了解“弗洛伊德”、“埃里克森”等心理学家的重要理论，提升自己的理论水平，以此来指导和完善自己的教学工作。最后，他以“通过过去的儿童，生成现在的儿童，指向将来的儿童”作为整堂课的结尾。（本报记者 张鸿雁）
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