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【国培计划专题】幼儿环境创设与运用成为幼儿教育的重要环节

时间：2013-10-28 16:17:14 来源：求是学院宣传中心作者：宣传中心记者团

——国家二级心理咨询师任冬英莅临我院讲学

“幼儿环境创设与运用”讲座现场

AGg贵州师范大学求是学院

任冬英老师为我院全体国培学员做讲座

近日，国家二级心理咨询师任冬英老师在求是讲堂为我院全体国培学员做了题为“幼儿环境创设与运用”的讲座。

任冬英围绕以下几个方面讲解了幼儿环境创设与运用：一是环境对幼儿的影响；二是环境与幼儿学习、发展的关系；三是环境与幼儿园文化理念；四是班级和谐的人际环境创设；五是班级和谐的人际环境创设；六是班级环境创设实施步骤及要求。在讲座进行过程中，任老师结合多段有关幼儿教育的视频讲解环境对幼儿的影响，她反复强调，环境是幼儿的第三任老师，在环境的创设过程中要注意启发孩子，与幼儿合作完成设计任务，增强幼儿的合作意识，也可通过开展亲子活动使孩子获得体验。

本次讲座采取“案例分析”的方式，使到场国培学员在“幼儿环境创设与运用”方面颇有体会，达到了良好的教学效果。（本网记者余成娇龙炉连）

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