 Z8h贵州师范大学求是学院
教师技能大赛现场
 Z8h贵州师范大学求是学院
参赛选手进行讲解中
评委们认真聆听
文学与新闻传媒系第五届学生教学技能大赛继初赛结束之后，于11月19日在阶梯楼201、203教室分两个赛区同时举行复赛。此次大赛的评委有求是学院党委副书记万平，文传系系主任李玉芬、行政系主任帅永平、行政副系主任张磊、学科负责人唐定坤、教学秘书尹琴，中学一线优秀教师范向东、刘婷婷、胡娟、刘贵江等老师。来自2011汉语言文学各班的34名同学参加了本次复赛。学院党委书记战勇老师莅临赛场观看比赛。
本次大赛主要从教学设计和课堂授课两大部分对选手进行综合评比。赛场上，各位选手在教学仪态、语言表达、板书设计、教学创新、课堂授课、文本把握等方面都表现得很出色。在教学方法上，选手们各有一手，除了传统的板书之外还充分利用多媒体方式教学，以生动形象的肢体语言来向学生传达教学内容，同时还进行了互动交流。在有限的十分钟里，选手们充分展现了自己超强的教学技能和出众的教师风采。
比赛结束后，评委老师对选手的表现作了点评。刘贵江老师谈到，同学们在此次比赛中，准备精心细致，板书认真，具备了优秀教师的素养，这是一大亮点。此外，刘老师建议同学们：一、要加强书写训练，做好充分的准备；二、在导入设计环节中，应当注重其与文本的联系；三、在讲解文章时一定要对其了解充分，加强情感的投入；四、文言文的教学不用过多的深入，但要把握文章情感；五、在文章诵读方面找到引导学生的方法；六、着重点要放在教学方法的引导上，而不是对课文内容的复述；七、要掌握文章情感，找准方法引导学生学习。
刘婷婷老师也针对选手们在比赛过程中所出现的问题指出：教学技能大赛的重点在教学和技能两个方面。教学方面，不能出现基础错误，在选用教学方式时要结合实际情况，选择最优方式；另外，授课中，导入时间不宜过长，要合理提问，掌握教案的写作方法。技能方面，表达和交流很重要，首要任务是语言表达，普通话很关键；其次，在与学生交流时要学会聆听，激发学生的学习兴趣；同时，讲台表现力要适度，不可太死板，也不可太夸张，要关注同学，最主要的还是要对教师这个职业要有足够的热情。
范向东老师就同学们的表现提出了三个建议：一是教学重点的定位；二是注重授课内容的设计；三是注重细节的把握。胡娟老师也要求同学们要注重分析课程，选取片段讲课。最后，我系系主任李玉芬老师对本次比赛进行总评，她鼓励同学们要更加努力提升自身的综合素质，提高课堂效益，全面推进了教学改革，提高教学质量。
我系此次学生教学技能大赛反映出学院领导和老师们对培养学生综合素质的关心和重视，相信通过一次次的磨炼与积累，同学们终会破茧而出。（文传系记者站 陈雅倩 杨先会）
|
