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《安全承诺书》签字仪式
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服务队开展走访调研
经过整整一天的走访招生，7月12日上午我队将迎来第一天的支教活动。情况总会不断的在变化，上午8点左右，天气骤变，瓢泼似的大雨伴着浓浓的乌云，迅速地落在了龙坪小学的每一个角落。但是我教育关爱服务队的队员们并没有因为下大雨而停止工作。大家纷纷穿上雨衣，撑着雨伞到学校大门口迎接每一位家长和小同学们的到来，演绎了一场“雨中温情”。此外，为确保学生安全，还举行了《安全承诺书》签字仪式，得到了家长们的支持并赢得了家长们的一致称赞和好评。
对于本次支教活动，我们开设了语文、数学、英语、历史、地理、美术、音乐、和体育等八个科目，为了便于管理和交流我们根据不同年龄、不同年级的学生将班级分为大班、中班、小班等三个等级的班级。主要针对一至三年级，四至五年级以及小学升初中的不同阶段的学生授课。新鲜的事物总会给人带来不同的感受。课上，低年级的小朋友们全神贯注，认真听讲；高年级的学生们在认真听课的同时也会提出自己的看法，整个课堂教学在轻松和快乐中度过了。雨仍然淅淅沥沥下着，综合诸多因素和出于安全考虑，我们分派几名队员将学生们送回家中，又一次得到学生家长们的连连赞许。
下午，雨渐渐停息，教育关爱服务队调研组分两小队共8名队员分别赴龙坪村龙井寨和前丰村旧二组进行实践调研。在两个村里，我调研小队们共对多户人家走访调研，各户村民都积极地配合我们的调研，耐心地回答我们的问题。调研期间，石洞镇龙坪村村民向我们介绍了当地辍学儿童的基本情况。据悉，当地儿童辍学的原因主要是由于家庭难以支付学习费用和学生自身对学习的厌倦。此外，双方还进行了深入的沟通和交流，整个过程气氛良好。通过与龙坪村村民们的交谈，我们初步地了解了石硐镇教育发展的不均衡。
为了更加客观地反映石硐镇各村村民对社会主义教育事业的相关看法和态度，调研队队员还以问卷调查和访谈的形式对村民进行调研，听取民声，了解民情，搜集民意。
晚上18点40分，文艺组组织了形体操、朗诵、小品等历时三个多小时的文艺节目的排练。随后，全体教育关爱服务队成员在龙坪小学会议室召开第三次例会。会上，各个队员对当天工作情况和内容进行了详细的汇报，会议主要对三天以来的工作进行总结，并对后期各组的工作作了动员和安排，教育关爱服务队指导老师喻竞主持召开会议。
通过一天的调研与教学活动，我们获得了社会实践基层服务的宝贵经验和知识。我队将在上级领导的指示下不断拓宽社会实践的新思路和新方法，结合自身的实际情况开展有益于基层群众生活的服务。
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