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评委为参赛选手评分
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学生参加教学技能大赛
为提高理学系学生对专业知识与教学技能的掌握，增强学生的说课、授课各方面的技能。4月2日，理学系分别于理科楼201、301、302、304、305教室开展了教学技能大赛。此次比赛由理学系系主任朱淮武、行政系主任田茂超、地理与环境科学学院何红、数学与计算机科学学院刘群以及理学系全体教师担任评委。
比赛上，主持人首先介绍比赛项目及流程。全程分为说课、讲演、授课、评课、问答五个环节。参赛选手依次上台讲课，在紧张的气氛中，2012级地理科学专业的五位选手拉开了比赛的帷幕，说课的同学就教材、学情、教学目标、课堂重难点、教学过程、操作实验等方面进行说课，各自分配于不同的环节，五位选手紧紧围绕课题讲解，逐渐引出重难点并深入分析。2013级数学与应用数学专业同学认真讲解二次函数图像，她目标明确、语言流利，授课者激情澎湃，评课者认真仔细，应答者反应迅速。2014级物理专业授课选手课前将魔术导入课堂，他们的课题贴近学情，有不少方面与学生互动，激发同学们的兴趣，赢得在场观众的热烈掌声。参赛选手教学重点突出，多以PPT结合板书形式进行授课。经过两个多小时的激烈角逐，2012级化学班最终以总分344分，平均分86分的好成绩夺冠。
最后，朱淮武对此次教学技能大赛给予了高度的评价。他指出，成为一名优秀教师，要学会从教学目标，教学过程，教法方法，情感态度与价值观等方面着手，熟练掌握教学原理的技巧。刘群强调，学生的教案设计应该从课程的重点、难点以及三维目标出发，深入了解教学构思和教案设计，同时加深对专业知识的认知能力。
通过此次教学技能大赛不仅推选出了优秀的参赛选手，而且为师范专业学生提高教学技能搭建了良好的平台。比赛多角度，多方位，多视野的展现了师范生的教学技能，为学生今后踏入社会夯实了基础。 （ 理学系记者站 ）
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